Die rauchenden Köpfe: Unterschied zwischen den Versionen

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== Der Blog ==
 
== Der Blog ==

Aktuelle Version vom 6. Mai 2013, 10:28 Uhr

Hallo!

Hier findet ihr Erörterungen zu verschiedenen Themen, die die rauchenden Köpfe beschäftigen.

Schnuppert rein oder korrigiert die einzelnen Beiträge!

Damit Du weißt, wie du bei deiner kritischen Lektüre produktive Kommentare schreiben kannst, solltest du dir die folgenden Kriterien berücksichtigen:


Inhaltsverzeichnis

Kriterien für die Überarbeitung von Erörterungen

Es gibt drei Hauptkriterien, die man beim Verfassen und Korrigieren von Texten beachten sollte:


Inhalt

  • Führt die Einleitung wirklich zum Thema hin oder befindet sie sich schon mittendrin?
  • Roter Faden im Text: nicht vom Thema abweichen und die Argumente sinnvoll miteinander verknüpfen


Aufbau

  • Sinnvolle Absätze: Einleitung, Hauptteil, Schluss
  • Aufbau der Argumentation: BBB (Behauptung, Begründung, Beispiel)

Hier ein Beispiel

Sprache

  • Ist die Sprache angemessen oder sollte der Stil verbessert werden?
  • Gibt es Wiederholungen, die vermieden werden können? (man, Satzanfänge)
  • Rechtschreibung: z. Bsp. Groß- und Kleinschreibung,...
  • Zeichensetzung: Komma, Punkt,...



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Die Themen der Erörterungen

Thema "Schuluniformen" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Was ist heutzutage Sport: Ein Geschäft" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Noten" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Sollte man Erörterungen in der Schule schreiben?" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Kommunikation, wo liegt der Haken?"

Thema "Schulnoten"

Thema: "Hausaufgaben?!" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Sollten gewaltsame Computer- und Videospiele verboten werden? Erste Version" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Sollten gewaltsame Computer- und Videospiele verboten werden? Zweite Version" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Schuluniform?!" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Stadtleben vs. Landleben, was ist besser?" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Vier Wochen Verzicht auf Computer und Fernsehen" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Verkaufsoffener Sonntag?!" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Braucht ein Jugendlicher Vorbilder? (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Ist es moralisch vertretbar Haustiere zu halten? (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Deutsche Musik!?" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema: "Sind Chatrooms nötig?" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema: "Verzicht auf Fernseher und Handy"

Thema: "Freerunning"

Thema: "Warum eigentlich Feldhockey?" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema: "Auf Fernseher, Computer, etc. verzichten? Warum?" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema: "Castingshows, Fluch oder Segen?!" (Bitte kommentieren und korrigieren)

Thema: "Medien Verzicht bei Jugendlichen?" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Autos und ihr Nutzen" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Freerunning vs. Parcour" (bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Verzicht auf Fernseher und PC"(bitte kommentieren und korrigieren)

Thema "Sollte man Tiere Essen?" (bitte kommentieren und korrigieren

Thema "Schuluniform: Fluch oder Segen?" (bitte kommentieren und korrigieren

Thema "Schulnoten wichtig oder totaler Schwachsinn? (bitte kommentieren und korrigieren)

Der Blog

Meint ihr, eure Erörterung hat nun von den anderen oder durch dich selbst den nötigen Feinschliff erhalten, so kannst du sie nun hier auf die folgende Seite posten und sie wird in Kürze im Blog der Schule "die rauchenden Köpfe" erscheinen. Sie ist zwar bereits vorher online und für jeden lesbar gewesen, aber nun hat sie ein noch schöneres Layout und vor allem: niemand kann sie noch bearbeiten.

Kommentare dagegen sind jetzt möglich und sogar besonders erwünscht, da sie sich jetzt nur noch auf den Inhalt beziehen.

Dafür erstellt bitte erneut einen Link mit Eurem Thema, diemal allerdings mit der Klammer "(bitte im Blog veröffentlichen)"!

So wird sie in Kürze hier erscheinen:

Die rauchenden Köpfe