Natürliche Zahlen: Unterschied zwischen den Versionen
Aus LernZeitRäume
(→Lerneinheit 3) |
(→Lerneinheit 1) |
||
| Zeile 9: | Zeile 9: | ||
! (''G'')rundwissen !! (''V'')ertiefendes Niveau !! (''E'')rweiterter Niveau | ! (''G'')rundwissen !! (''V'')ertiefendes Niveau !! (''E'')rweiterter Niveau | ||
|- | |- | ||
| − | | [[Datei:Internet LL.jpg]] [http://mediabox.br-online.de/boxen/grips_m01_natuerliche_zahlen_01/index.html Interaktiv] bis Nr. 15|| Beispiel || Beispiel | + | | [[Datei:Internet LL.jpg]] [http://mediabox.br-online.de/boxen/grips_m01_natuerliche_zahlen_01/index.html Interaktiv] bis Nr. 15 <br /> Übung 2 <br /> Übung 3 <br /> Übung 4|| Beispiel <br /> Übung 2 <br /> Übung 3 <br /> Übung 4|| Beispiel <br /> Übung 2 <br /> Übung 3 <br /> Übung 4 |
| − | + | ||
| − | + | ||
|} | |} | ||
Version vom 7. September 2016, 10:49 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Natürliche Zahlen
Lerneinheit 1
Lernziele: Natürliche Zahlen lesen und schreiben
| (G)rundwissen | (V)ertiefendes Niveau | (E)rweiterter Niveau |
|---|---|---|
 Interaktiv bis Nr. 15 Übung 2 Übung 3 Übung 4 |
Beispiel Übung 2 Übung 3 Übung 4 |
Beispiel Übung 2 Übung 3 Übung 4 |
Lerneinheit 2
Lernziele:
| (G)rundwissen | (V)ertiefendes Niveau | (E)rweiterter Niveau |
|---|---|---|
| Beispiel | Beispiel | Beispiel |
Lerneinheit 3
Lernziele:
| (G) | (V) | (E) |
|---|---|---|
| Beispiel BSP |
Beispiel BSP |
Beispiel BSP |
