Grundrechenarten mit natürlichen Zahlen: Unterschied zwischen den Versionen
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(→Lerneinheit 1 - Addition und Subtraktion) |
(→Lerneinheit 2.1 - schriftliche Multiplikation) |
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| − | + | | Gemeinsame Einführung<br /><br />Übungen:<br />[[Datei:Buch LL.jpg]] Sekundo<br />S.31 Nr.11, 12<br />S. 30 Nr. 7<br />[[Datei: Buch LL.jpg]] Mathe heute<br />S. 58 Nr. 10<br />[[Datei:Buch LL.jpg]] Schnittpunkt <br />S. 36 Nr. 6, 7<br />S. 42 Nr. 9 | |
| + | | Übungen:<br /><br />[[Datei:Buch LL.jpg]] Sekundo<br />S.31 Nr.15<br />[[Datei:Bild LL.jpg]] Schittpunkt<br />S. 35 Nr. 4<br />S. 42 Nr. 11<br />S. 36 Nr. 10<br />S. 42 Nr. 10<br />[[Datei:Internet LL.jpg]] [t1p.de/ralp] Addition Profi<br />[[Datei:Internet LL.jpg]] [tlp.de/psn8] Subtraktion Profi | ||
| + | | Übungen:<br /><br />[[Datei:Buch LL.jpg]] Sekundo<br />S. 21 Nr. 15<br />[[Datei:Buch LL.jpg]] Schnittpunkt<br />S. 36 Nr.12<br />S. 42 Nr.16<br /><br />[[Datei:Internet LL.jpg]] [tlp.de/3jsg] Addition Profi<br />[[Datei:Internet LL.jpg]] [tlp.de/iy0a] Subtraktion Profi | ||
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==== Lerneinheit 2.2 - schriftliche Multiplikation==== | ==== Lerneinheit 2.2 - schriftliche Multiplikation==== | ||
Version vom 2. Dezember 2020, 09:31 Uhr
Grundrechenarten
| G | V | E |
|---|---|---|
| Gemeinsame Einführung Übungen:  SekundoS.31 Nr.11, 12 S. 30 Nr. 7 Mathe heuteS. 58 Nr. 10 Schnittpunkt S. 36 Nr. 6, 7 S. 42 Nr. 9 |
Sekundo S. 31 Nr.15 SchnittpunktS. 35 Nr. 4 S. 42 Nr.11 S. 36 Nr.10 S. 42 Nr. 1o 
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| G | V | E |
|---|---|---|
| Gemeinsame Einführung Übungen: SekundoS.31 Nr.11, 12 S. 30 Nr. 7 Mathe heuteS. 58 Nr. 10 Schnittpunkt S. 36 Nr. 6, 7 S. 42 Nr. 9 |
Übungen: Sekundo S.31 Nr.15 Datei:Bild LL.jpg Schittpunkt S. 35 Nr. 4 S. 42 Nr. 11 S. 36 Nr. 10 S. 42 Nr. 10 [t1p.de/ralp] Addition Profi [tlp.de/psn8] Subtraktion Profi
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Übungen: Sekundo S. 21 Nr. 15 SchnittpunktS. 36 Nr.12 S. 42 Nr.16 [tlp.de/3jsg] Addition Profi [tlp.de/iy0a] Subtraktion Profi
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Lerneinheit 2.2 - schriftliche Multiplikation
Lernziele: Multiplikation - im Kopf, schriftlich, mit passenden Operatoren, kleines 1x1
| (G) | (V) | (E) |
|---|---|---|
Einführung  schriftliches Multiplizieren Gemeinsame Aufgaben Wiederholung Übungen:  AB Grundschulkönig ein- und zweistellig realmath 5 (200P) |
Übungen: (sekundo) S. 80 Nr. 3 realmath (200P) |
(sekundo) S. 80 Nr. 9 realmath |
Lerneinheit 3 - schriftliche Division
Lernziele: Division - im Kopf, schriftlich, mit passenden Operatoren, Teilbarkeitsregeln
| (G) | (V) | (E) |
|---|---|---|
| Einführung schriftliches Division Booklet Division Übungen: (Schnittpunkt)-> S.90 Nr. 5 + 3 realmath G1 realmath G2 Rechenkönig Extra:  S25
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Übungen: realmath V1 (Schnittpunkt) -> S.91 Nr. 8 + 7 matheonline ->(fünfstellig - zweistellig) (sekundo) -> S. 83 Nr. 6 tierische Division -> (Käfer + Frosch) |
realmath E (Schnittpunkt) -> S.92 Nr. 14 + 15 tierische Division -> (Hummel) |
